研究主題　：　　文章を読みとる力を育成する国語科学習指導
　　　　　　〜　学年段階に応じた「確かな読み」を目指した授業のあり方　〜　　

１．研究主題設定

２．研究仮説・研究内容

５．研究授業の実践

４．実践例（研究実践の具体例）

３．研究の構想・具体的な手だて