１ 学校広報としての役割
- インターネット環境が整備されてきたという今日の現状を踏まえ，学校の情報発信の１つの手だてとしてホームページを開設する。学校の取り組みや児童の活動の様子，ＰＴＡや地域との連携などを中心に紹介。
- 例えば転入の際など「どんな学校だろう」と思ったとき，インターネット接続の環境にあれば，どこからでも情報を収集することができます。
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- 児童に対するＷＥＢ上の学習支援
- リンクを集めたページを作成し，インターネット使用による学習の支援方法の一つとすることができます。
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２ 取り扱い責任者について
- 校務分掌の広報活動係をホームページ取り扱い責任者とし，作成・掲載された情報については，学校長が責任を負う。
- 広報活動係は，本校職員の意見を採り入れながら，ホームページの作成・更新を行う。
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３ 情報発信における留意点
- ホームページを利用して児童の情報等を発信する場合には，下記の点に留意する。
- 不必要なプライバシーに関する情報は公開しない。
- 氏名は原則として使用せず，イニシャルや姓だけを用いる等の配慮をする。
- 住所・電話番号・生年月日・などの個人情報は公開しない。
- ただし，他校との交流のような場合は，必要に応じて年齢，学年・趣味・特技等を発信する。
- 個人が特定できる写真を公開することは極力避け，もし公開する場合は，そのコピー等を該当の保護者に配布し，了解を得る。本人もしくは保護者から発信内容の訂正や取り消しの要請を受けた場合は，検討・変更する。
- 顔と名前が一致するような公開のしかは公開の仕方はしない。
- 教育委員会その他の組織や団体あるいは個人から発信内容に関する指摘を受けた場合は，校内で協議し，適切な処置を執る。
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４ 公表するデータの著作権について
- 著作権の公開や出版物のコピーなどを使用する際，著作権を侵さないよう著作権者や出版社を必ずページに記す。
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５ ホームページへの登録データのチェックについて
- 登録データのチェック機関は広報活動とし，トラブル発生時は早急に対処する。また，対処しきれない場合は，最終的に学校長が判断する。
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６ リンクについて
- 教育的な意義を認められるものに限り，リンクを貼る。
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７ 保護者・児童への啓蒙
- ホームページ開設に関する案内（目的・教育効果・危険性など）を出す。
- ホームページの一部を印刷し，校内に掲示する。
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８ 運用のガイドラインについて
- インターネット利用の進展に伴い，現行の運用に関するガイドラインで対応できない事態が生じた場合，校内において十分に検討しただちに改訂するものとする。
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