平成１９年度「全国学力・学習状況調査」の結果概要

鹿児島市立西伊敷小学校

　

１　調査の概要

（１）調査の目的（「平成１９年度全国学力・学習状況調査に関する実施要領」から）

�@　国が，全国的な義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から，各地域における児童生徒の学力・学習状況を把握・分析することにより，教育及び教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図る。

�A　各教育委員会，学校等が全国的な状況との関係において，自らの教育及び教育施策の成果と課題を把握し，その改善を図る。

（２）調査の実施学年・実施学級数・児童数

　　　平成１９年度６年生　　２学級　　　６８名

（３）調査の内容等（児童に対する調査）

�@　実施教科等　　　　国語，算数，質問紙調査

�A　教科に関する調査→　前学年（第５学年）までに含まれる指導内容の中から出題

　 ○　「知識」に関する問題
　身に付けておかなければ，後の学年等の学習内容等に影響を及ぼす内容や実生活について，不可欠であり，常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能などを中心とした出題
　 ○　「活用」に関する問題
　知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や，様々な課題解決のための構想を立て，実践評価・改善する力などに関わる内容を中心とした出題

�B　質問紙調査→　学習意欲，学習方法，学習環境，生活の諸側面等に関する内容

（４）調査実施日　　平成１９年４月２４日（火）　　

　

２　調査結果の概要〜平均正答率の比較〜

教　科 国　　　語 算　　　数 区　分 　Ａ「知識」 　Ｂ「活用」 　Ａ「知識」 　Ｂ「活用」 市との 比較 ほぼ同じである ほぼ同じである やや下回っている やや下回っている 県との 比較 やや上回っている 上回っている 　 ほぼ同じである やや上回っている 全国との 比較 　 やや上回っている 　 上回っている 　 ほぼ同じである 　 ほぼ同じである

　

３　 その他

　　 設問の調査結果