| 年度 | 研 究 主 題 | 全体講師・講演（敬称略） | |
| 平成３ | 豊かな心を持ち，たくましく生きぬく力を備えた自主的実践人の育成をめざした田上の教育課程Ⅲ | 文教大学教授 筑波大学名誉教授 |
永岡 順 |
| ４ | 豊かな心を持ち，たくましく生きぬく力を備えた自主的実践人の育成をめざした田上の教育課程Ⅳ | 文部省初中局企画官 | 高岡 浩二 |
| ５ | 個が生きる授業の創造Ⅰ | 筑波大学 | 杉原 一昭 |
| ６ | 個が生きる授業の創造Ⅱ | お茶の水大学教授 | 森 隆夫 |
| ７ | 個が生きる授業の創造Ⅲ ～共感的な子供理解に基づく支援を通して～ |
京都女子大学教授 大阪教育大学名誉教授 |
北尾 倫彦 |
| ８ | 一人一人の心が響き合う学級づくり ～互いを認め合い尊重し合う人間関係を目指して～ |
徳島文理大学文学部長 | 岸田 元美 |
| ９ | 一人一人の心が響き合う学級づくり ～学び合い，互いのよさが伸びる授業を通して～ |
岩国短期大学長 | 黒田 耕誠 |
| １０ | 「自ら学び共に生きる」をはぐくむ授業の創造 | 放送大学教授 | 永野 重史 |
| １１ | ２１世紀を拓く田上の教育課程研究Ⅰ | 鹿児島経済大学教授 | 北川 茂治 |
| １２ | ２１世紀を拓く田上の教育課程研究Ⅱ | 文部省初等中等教育局視学官 | 嶋野 道弘 |
| １３ | ２１世紀を拓く田上の教育課程研究Ⅲ | 岐阜大学教育学部教授 （前文部省初等中等教育局教科調査官） |
北 俊夫 |
| １４ | 学ぶ喜びを知り，確かな力が付く評価と指導 | 国立教育政策研究所教育課程調査官 文部科学省初等中等教育局教科調査官 |
吉川 成夫 |
| １５ | 学ぶ喜びを知り，確かな力が付く評価と指導Ⅱ | 青山学院大学教授 （前文部科学省初等中等教育局教科調査官） |
小森 茂 |
| １６ | 学ぶ喜びを知り，確かな力が付く評価と指導Ⅲ | 国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部部長 | 三宅 征夫 |
| １７ | 子ども自らが，伸びを実感し確かな学力を身に付ける学習Ⅰ | 上智大学教授 | 奈須 正裕 |
| １８ | 子ども自らが，伸びを実感し確かな学力を身に付ける学習Ⅱ | 京都大学大学院教授 | 田中 耕治 |
| 19 | 生きて働く確かな学力を身に付ける学習 ～子どもが学んだことを活用する授業を通して～ |
野村證券 シニア・コミュニケーション・オフィサー |
池上 浩一 |
| 20 | 生きて働く確かな学力を身に付ける学習Ⅱ ～問題解決の中で，活用する力を高める授業を通して～ |
聖徳大学児童学部教授 | 手島 勝朗 |
| ※平成３年度分から掲載。全体講師・講演者の役職等は，当時のもの。 | |||
