| 〔理論部〕 |
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○研究テーマ追求のための理論的研究 ・研究仮説の検証
○指導目標，指導内容の明確化と指導計画の工夫評価に関する研究
○基本的な学習過程の設定と個に応じた指導の工夫に関する研究
○評価の工夫に関する研究
○市学研発表資料準備、研究授業の推進、企画・運営 など |
| 〔環境・資料部〕 |
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●学習環境，言語環境の整備
・学習コーナーの工夫 ・発表話型，声のものさし
●児童の実態調査，分析
・児童の意識調査，分析 ・学力検査分析および日常の学習より
●他教科・他領域における教育活動との関連の研究
・国語の授業以外の言語活動の工夫
・授業研究の記録および考察 ・学習資料のライブラリー化 など
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