1・2年生研究授業

２／８（月）に，１・２年生複式学級で算数科の研究授業が行われました。授業が進む中で，教師が直接指導につけない片方の学年では，ガイド役の子どもが中心になって主体的学習に取り組んでいました。低学年の子どもたちもガイド学習に少しずつ慣れてきたようです。お互いに教えあったり，発表したりする姿が，とても微笑ましかったです。