校内研修（２年　算数科）

　５月27日(月)の２校時に、２年生の｢算数科｣の研究授業を行いました。本校では，研究テーマである｢主体的・対話的で協働的な学びをめざす授業技術の向上｣の実現に向けて、タブレット端末やノート作業を取り入れた授業に取り組んでいます。

　研究授業では、４５－２７の一の位の計算はどうすればよいかを、ブロックや位取り表，タブレットを使って考えることができました。

　これからも，子どもたちの学力向上のために、職員１人１人が授業力の向上に努めてまいります。