5年生稲作学習:代かき
2022年06月11日
風雨が強く実施できるか心配しましたが、5年生のパワーが風雨を止め、無事実施することができました。本校の代かきの動力は機械ではなく人間です。田んぼの端から端までひたすら走るのみ。ぬかるみに足を取られながらも子供たちは楽しそうに走っていました。
風雨が強く実施できるか心配しましたが、5年生のパワーが風雨を止め、無事実施することができました。本校の代かきの動力は機械ではなく人間です。田んぼの端から端までひたすら走るのみ。ぬかるみに足を取られながらも子供たちは楽しそうに走っていました。