学校概要

 

右側に見える高い木は,メタセコイヤです。郡山小学校のシンボルツリーです。

教育目標

思いやりの心とたくましい体をもち,自ら学び続ける郡山の子どもを育てる

【重点目標】

① 豊かな感性と思いやりの心を育てる。【徳】
② たくましい心身を育てる。【体】

③ 確かな学力を身に付けさせる。【知】

校訓

【校 訓】 峰越す虹の理想   

【合言葉】 虹色に輝け,大きな夢とやさしい心

学校経営方針

 公教育の理念や教育行政の方針を踏まえ,持続可能な社会の創り手を育てるために,豊かな感性や創造力を育てるとともに,「徳・知・体」の調和のとれた子どもの育成を目指し,一人一人が幸せや生きがいを感じることのできる教育を推進する。

 

  1. ① 統合54年(昭和46年郡山小・常盤小・大谷小が統合)の進取の伝統をもつ本校教育の一層の推進充実に努める。

    ② 人権尊重・生命尊重の精神を基盤とした心の教育を推進するとともに,一人一人が抱える困難や課題に向き合いながら生徒指導の充実に努める。

    ③ 学習指導要領の趣旨を踏まえた教育課程の編成と実施を通して,「学びに向かう力,人間性等」を土台とした,主体的・対話的で深い学びによる確かな学力の定着を図る。

    ④ 家庭・地域との連携を密にした教育活動を推進することにより,地域とともにある学校作りを目指す。

    ⑤ 身の回りの整理整頓や学校環境の整備により,教育効果を高める環境作りを推進する。

    ⑥ 子どもたちに対して効果的な教育活動を持続的に行うために,授業改善や子どもたちに接する時間を確保することを目的として,業務改善をさらに推進する。

めざす子ども像

① 豊かな心をもった子ども     【徳】

② 心身ともたくましい子ども    【体】

③ よく考え,ともに学び合う子ども 【知】

一学校一改革

『揃える』… 形と心“「礼」「整」”

令和6年度学校経営グランドデザイン

令和6年度学校経営グラウンドデザイン

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