学力を語る会

　今日，全国学力テストや鹿児島学力・学習状況調査などの結果をもとに，私たちが今後どのような点を重点的に教えていくべきか，改めて見直す時間がありました。

　折しも，今の時期はどこの小学校でも来年度のカリキュラムを練り上げています。

　今日の話し合いで話題になったことを，来年は具体的にどの単元のどの学習活動に反映させていくのか，それをカリキュラムにどのように反映していくのか・・・。

　難しい課題ではありますし，毎年更新されていく終わりのない課題でもあります。

　それでも，子どもたちのためにベストの答えを探していきたいと思っています。