学校概要
学校教育目標
わくわく登校 満足下校
校 訓
「気 力」 (最後までがんばる子)
「体 力」(つよい体をもつ子)
「学 力」(進んで勉強する子)
「協 力」(やさしく礼儀正しい子)
学校経営方針
1 桜洲小学校創立141周年
2 未来社会を切り拓くための資質・能力を子供たちが確実に身に付けることができるよ
う,人権尊重の精神を基盤とした「学びに向かう力・人間性等」の向上を重視するととも
に,読書,花と緑の環境及び整備された教育環境づくりに努める。
3 開かれた学校の充実を図るために,学校評価を公開し,保護者や地域の人々の学校への
要望や子供の声を教育活動に生かすことに努める。
4 諸施策等を意欲的に推進するために,働き方改革(業務改善)を視点とした職員の共通
理解と共通実践を大切にし,組織マネジメントを重視した取組を行う。
5 桜島の地理的特性を踏まえ,防災・減災教育の推進及び命の教育の充実を図る。
目指す子供像【育成したい資質・能力】
お ・・・・・・ 折れないしなやかな心と元気な体
う ・・・・・・ 美しい言葉遣い・あいさつ
しゅう ・・・・ 集中力と確かな学び
目指す学校像
楽しい学校・・・・人権尊重の精神を基盤とし,夢と学ぶ喜びに溢れた明るく楽しい学校
美しい学校・・・・学びの場として整備され,落ち着きのある美しい学校
活力ある学校・・・目標に向かって創意工夫し,日々挑戦し続ける活力ある学校
開かれた学校・・・安心・安全で,保護者・地域に信頼される開かれた学校
目指す教師像
伸ばす教師・・・・児童理解に努め,一人一人の個性を最大限伸ばす教師
実践する教師・・・研修に励み,師弟同行で教育実践に取り組み,健康管理と業務改善に努
める教師
信頼ある教師・・・教育公務員としての自覚と矜持をもち,高い人権感覚の研鑽に努め,児
童・保護者・地域から信頼される教師
協働する教師・・・組織の一員として,互いを尊重し,高め合いながら協働する教師
一校一改革
校門一礼(今日に期待し,今日を振り返る姿勢)