全国学力・学習状況調査
令和５年度 全国学力・学習状況調査結果
（１）調査の目的
義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な生徒の学力や学習状況
を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校におけ
る生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通
じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
（２）調査の対象とする生徒
中学校３年生
（３）生徒に対する調査
国語、数学、英語、生徒質問紙
（４）調査日時・内容
令和５年４月18日（火） 国語、数学、英語の学力調査及び生徒への質問紙