研究授業

　今年度最初の研究授業・授業研究を行いました。６年生の理科「物の燃え方と空気」の単元でした。「物の燃焼と酸素や二酸化炭素の割合との関係を推論しながら調べ，物は二酸化炭素の割合に関係なく，酸素が２０％以上あれば燃えることが説明できる。」学習でした。子どもたちは，酸素と二酸化炭素の体積の割合に着目して，実験し結果をまとめていました。授業研究では，忌憚のない質問や意見が出されました。教職員の資質向上を目指して，後７本の研究授業を予定しています。