１年１組社会研究授業

　中学校の教師は，３年に１回，自分の授業を公開し研修をする必要があります。今日は，１年１組で社会の研究授業が行われました。「この世をば　わが世とぞ思う　望月の　欠けたることも　なしと思えば」有名な望月の歌ですが，導入にこの歌を提示しながら，当時の藤原氏の強大な権力について，生徒に興味を抱かせ，多面的・多角的な視点から藤原氏の権力の構造を考えさせ，最後に藤原氏に「ニックネーム」つけよう！とした授業です。

　生徒は先生の説明について，積極的に反応し班での話し合いも真剣に取り組んでいました。最後に，時間不足で「ニックネーム」をつける場が設定できなかったのが残念でした。

　もし生徒が最後までいったら「平安京のドン！」とでも，ニックネームをつけたのでしょうか？