研究授業

6月に５・６年（複式学級）の研究授業がありました。教科は国語です。

代表の子どもが黒板に学習のめあてを書いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学習の進め方がきちんと示されていて，

子どもたちにわかりやすい工夫です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

タブレットを効果的に活用しながら学習に取り組んでいます。
個別で調べ学習をした後は，ペアやグループで
話し合いを行いました。。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

進んで発表もしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

掲示物にも工夫がなされています。

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちと先生の笑顔が印象的な授業でした。