かける数とかけられる数

アジサイの季節，それはレイニーブルーが似合う時季です。6月になって不思議と奇数日は雨が降っておりません。

一週間前，プランターに植えたひまわりが発芽しました。かわいい双葉です。

こちらは理科教材のへちまです。もうすぐツルが網に結び付くことでしょう。

今日は６年生の授業の様子から。単元は『分数のわり算』逆数の意味を考えていました。

ノートに気付いたことを記録しながら，計算をしています。よく考えている空気感が伝わってきました。

５年生もわり算でしたが，こちらは小数です。「わられる数とわる数に同じ数をかけても商は同じ」ところで，『６×９』というような問題があった時，積（答え）は同じですが，「６と９，どちらが，かける数？かけられる数？」この疑問は一瞬で解決します。【桜峰随想】で解説します。

答えを黒板に書くときには，『説明しながら』させていました。表現力，伝え合う力が高まります。

４年生は書写の時間でした。急ぐ必要はありません。丁寧に。

左手はそえるだけ。←これである漫画を思い出した方は２割ほどでしょう。

３年生もしっかり書いています。じっくりじっくり。

教室を見上げると，先日の図工で作ったものの痕跡がありました。陽気な表情です。インスタで見ました。

２年生教室を廊下から「失礼します。」と，その前に…

廊下にはこちらも鮮やかな図工作品がありました。

算数でナビマを活用していました。復習にも最適です。御家庭でも「ナビマした？」とお声掛けいただくとありがたいです。

教室後方，これも図工作品ですね。今度遊んでいる様子を撮影しましょう。

１年生は「じゃんけん」「ぎゅうにゅう」といった小さなひらがなの使い方を学習していました。ノートの４つのお部屋のどこに書くかな。

上手に書けました。〇をもらってよかったね。ひらがなって，小さくなったり，〇や点々が付いたり，難しいですね～。

さて，画面切り取りは先日のKYT放映の様子です。リンクを今度，ホームページに貼っておきます。

【今日の献立】牛乳，コッペパン，ビーフンと野菜の炒め煮，フルーツポンチ

今日は，フルーツに含まれる『ビタミンC』のお話です。ビタミンCは，有害な活性酸素から細胞を守る抗酸化ビタミンです。丈夫な血管や皮膚を作り，老化を防ぐ働きもあると言われます。成人では１日100mg摂取が理想です。水に溶けやすいですが，熱には弱いので，「ビタミンCがたくさん入ったじっくり焼いたパウンドケーキよ。」と出されても，それは…。また，秋に出回る「柿」が果物の中では最も多く含まれているそうです。

 

【桜峰随想】

かける数とかけられる数は，ご飯とふりかけを思い出してください。ご飯の上にふりかけをかけますよね。『ふりかけ』は『後』ということは，かける数は後，つまり『６×９』では，９が後なのでかける数，６は先なのでかけられる数なんですね～。

※明日は土曜授業です。親子体力作りもあります！御参加よろしくお願いいたします。