かんさつ名人になったよ
2022年05月12日
昨日は1年生の様子をお伝えしました。今日は2年生の様子から
国語で「かんさつ名人になろう」を学習したので,そのまとめです。
一人一人,じっくりと観察したことを発表しました。
友だちの発表原稿はみんなに配られていました。その後,感想も発表し合いました。
“ネコのこと“ “植物のこと”など,観察したことも多種多様でした。
その中で葉っぱを観察した子が「はっぱのうらは,人のけっかんみたいでした。」と発表。子どもならではの発想です。
こちらは4年生社会科の時間です。その応答:「気仙沼を探してみましょう。」「ありました!」「では気仙沼では何が獲れるでしょう。」「ん~沼だから…どんな魚かな…」「…地名ですよ。」